Okula dönüş rehberi

Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) 2026-2027 eğitim öğretim yılı takvimine göre okullar bu yıl 14 Eylül Pazartesi günü açılacak.

Eğitim öğretimin başlamasına kalan iki haftalık sürede uzmanlar, okula dönüşün ilk somut adımının günlük ritmi yeniden kurmak olduğunu belirterek bu dönemde yapılacak hazırlıkların okulun ilk haftasının daha rahat geçmesine yardımcı olacağına dikkat çekiyor.

Okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademeleri için eğitim öğretim 26 Haziran’da sona ermişti.

Yaz tatili iki hafta sonra okulların açılmasıyla tamamlanacak. 14 Eylül Pazartesi günü okullarda ders zilinin çalmasıyla yaklaşık 18 milyon öğrenci yeniden sınıflarında olacak.

Uzmanlar, öğrenci ve velileri uyarıyor: “ Okula dönüş hazırlığı yalnızca alışverişle sınırlı değil, kalan günlerde eğitim öğretim rutinlerinin de yeniden uygulanmaya başlaması gerekiyor.”.Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof.

Dr.

Galip Yüksel, bu konuda her kademe için farklı hazırlıkların söz konusu olduğunu belirterek velilere şu önerileri verdi: HER ÇOCUK BİRBİRİNDEN FARKLI “Yazın gece yarısını geçen sohbetler, geç uyanılan sabahlar ve uzayan ekran saatleri olağanlaşmış olabilir.

Çocuğunuz yaz tatilinde belgi 01.00’de yatıp 10.00’da kalkıyordu.

Onun bu yaz alışkanlığını son günlerde değiştirmek yerine şimdiden yavaş yavaş okul düzenine göre ayarlamak uygun olur.

Burada amaç çocuğun okul sabahına dinlenmiş şekilde ulaşabileceği düzeni kurmak olmalı.

İyi hazırlık, çocuğa uyan hazırlıktır.

Biri yeni defterlerini günler öncesinden masasına dizerken bir başkası tatilin bitmesini istemeyebilir.

Bazısı yeni öğretmenini merak eder, diğeri arkadaşlarıyla yeniden buluşacağı günü bekler.

Biri birkaç günde okul saatine döner, öteki daha yavaş uyum sağlar.

Velinin asıl sorusu bu nedenle ‘Çocuklar okula nasıl hazırlanmalı?’ değil, ‘Benim çocuğumun okul düzenine dönmesini ne kolaylaştırır?’ olmalı.” KISA KONU TEKRARLARI GEÇİŞİ KOLAYLAŞTIRIR Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Prof.

Dr.

Nurten Sargın ise bu süreçte evde yapılacak düzenlemelerin eğitim hayatına geçişi kolaylaştıracağını dile getirerek şunları söyledi: “Çocukların uyku düzeninin yeniden oluşturulması, okula hazırlık sürecinin en önemli adımlarından biri olarak değerlendirilebilir.

Özellikle okul başlamadan önce ekran kullanımına ilişkin uygulanabilir kurallar belirlenmesi, dönem başladıktan sonra yaşanabilecek tartışmaların da önüne geçer.

Tatilin ardından çocukların bir anda yoğun bir ders temposuna geçmesi zorlayıcı olabilir.

Bu nedenle kısa süreli konu tekrarları yapmak ve günlük kitap okuma alışkanlığını yeniden kazandırmak, öğrencilerin okul düzenine daha rahat uyum sağlamasına yardımcı olur.

Çocukların uyku ve çalışma, okuma düzeni dışında yemek öğünleri de düzenlenmeli.

Okullar açılmadan önce kahvaltı ve diğer öğünlerin saatlerini okul düzenine uygun hale getirmek, öğrencinin okul temposuna alışmasını kolaylaştırır.

Türkiye ve dünyadaki en güncel gelişmelerden haberdar olmak için, bültenlerin gönderileceği e-posta adresini girin.

DENGELİ BİR PROGRAM OLUŞTURULMALI Son iki haftayı yalnızca ders, test ve okul alışverişiyle doldurmak öğrencinin yeni dönemi bir baskı unsuru olarak görmesine neden olabilir.

Bunun yerine eğlence ile sorumluluk arasında dengeli bir program oluşturulmalı.

Dikkat edilmesi gereken bir diğer önemli konu ise çocuklara başarı konusunda baskı uygulanması.

Sürekli yüksek başarı beklentisi oluşturmak ve çocuğu başkalarıyla kıyaslamak, stres ve kaygı düzeyinin artmasına neden olabilir.” HANGİ KADEME NASIL HAZIRLANMALI?

Prof.

Dr.

Galip Yüksel, kademelere göre hazırlık sürecini şöyle sıraladı: Okul öncesi: Hazırlığın merkezinde güven, günlük düzen ve kendi işini yapma deneyimi bulunur.

Çocuk çantasını açıp kapatabiliyor mu, yemeğini mümkün olduğunca kendi yiyebiliyor mu, günlük ihtiyaçlarını anlatabiliyor mu, kısa süre anne ve babasından ayrı kalabiliyor mu?

Birlikte kitap okumak, konuşmak, oyun oynamak ve günlük işleri çocuğun yapmasına fırsat vermek onun okula hazırlanmasına yardımcı olur.

İlkokul: İlkokulda hazırlık, günlük düzenle öğrenme sorumluluğunu yan yana getirir.

Çocuk çantasını hazırlayabilir, kalemlerini kontrol edebilir, sabah giyinebilir ve basit bir çalışma düzenini yetişkin desteğiyle sürdürebilir.

Arkadaş edinmek, sırasını beklemek, öğretmeni dinlemek, söz istemek ve bir anlaşmazlığı konuşarak çözmek de defter ve kitap kadar okul hayatının içindedir.

Evde birlikte kitap okumak, kısa yazılar yazmak ve geçen yıl öğrenilenleri küçük etkinliklerle hatırlamak çocuğu ders yükünün altına sokmadan öğrenmeye yaklaştırır.

Ortaokul: Hazırlığın anahtar sözcüğü giderek artan bağımsızlıktır.

Çocuğun bedeni değişir, hayatında arkadaşlarının yeri büyür, dersler çeşitlenir ve aynı hafta içinde farklı öğretmenlerin beklentilerini takip etmesi gerekir.

Arkadaşlıkların önem kazandığı bu yıllarda ‘Dersler nasıl?’ kadar ‘Arkadaşlarınla nasıl gidiyor?’ sorusu da önem taşır.

Günlük tatil rutinleri okul yaşamına göre yavaşça değiştirilirken çocuğun arkadaşlarıyla yeniden bir araya gelme konusundaki heyecanına da ortak olmak gerekir.

Lise: Gencin kendi yaşamının direksiyonuna daha fazla geçmesini gerekir.

Öğrenci ders programını, çalışma saatini, uykusunu, ulaşımını ve okul malzemelerini büyük ölçüde kendisi yönetebilir.

Veli ise her ayrıntıyı denetlemek yerine gerektiğinde ulaşılabilir bir destek sunmalı. ‘Bu yıl senin için en önemli hedef ne?’, ‘Programını nasıl kurmayı düşünüyorsun?’ ve ‘Benden hangi konuda destek istersin?’ gibi sorular ona hem sorumluluk verir hem de mental olarak okul günlerine hazırlanmasını sağlar.

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI TAKVİMİ 7-11 Eylül: Uyum haftası 14 Eylül: 2026-2027 eğitim öğretim yılı başlangıcı 16 Kasım: Birinci dönem ara tatili başlangıcı 25 Ocak 2027: Yarıyıl tatili başlangıcı 8 Şubat 2027: İkinci dönem başlangıcı 8 Mart 2027: İkinci ara tatil başlangıcı 25 Haziran 2027: 2026-2027 eğitim öğretim yılının sonu